Tweets descontraídos podem aumentar credibilidade profissional

Se você é um professor e utiliza o Twitter para fins profissionais e em algum momento pensou se “tweets engraçados” ou “mais pessoais” podem prejudicar a sua credibilidade a resposta é: não. Pelo menos é o que aponta estudo publicado na Learning, Media and Technology.

De acordo com a pesquisa, “os tweets sociais” podem auxiliar, inclusive, na melhoria da imagem das pessoas. Coordenado pelo professor Kirsten Johnson  e a estudante Jamie Bartolino, do  Elizabethtown College, o estudo examinou com os alunos percebem os professores nas mídias sociais.

A “auto-revelação” dos professores no Twitter ajudou na relação com os alunos. Entre os alunos mais novos, os que tiveram acesso aos tweets mais pessoais elevaram o seu respeito pela “competência” do professor. Porém, estudantes mais antigos olham com desconfiança o perfil de professores no Twitter.

Mais detalhes sobre a pesquisa aqui

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